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Hacia la Inteligencia Exitosa - IESMA - Institución Educativa San Mateo - Hacia la Inteligencia Exitosa - IESMA - Institución Educativa San Mateo

Mañana

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MATEO

COORDINEMOS 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE 2018

 

LAS CAPACIDADES FUNDAMENTALES Y LAS CAPACIDADES DE ÁREA.

Las capacidades fundamentales constituyen, junto a los valores, las grandes intencionalidades del currículo de Educación Secundaria. En este sentido, ambas se desarrollan a partir de las distintas áreas curriculares y en todos los espacios educativos. Cada área curricular presenta dos o tres capacidades de área que se definen como aquellas que tienen una relativa complejidad en relación con las capacidades fundamentales. Las capacidades de área sintetizan los propósitos de cada área curricular. Por ejemplo, 

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN MATEO

COORDINEMOS 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE 2018

BAILAR ES BENEFICIOSO

 

El baile es una actividad que debemos fomentar porque es muy beneficiosa, tanto desde el punto de vista físico como psíquico. El baile es una reacción innata. Una investigación reciente afirma que todos nacen programados para bailar, tienen una predisposición natural a moverse al ritmo de la música y que casualmente cuanto más sincronizan sus movimientos con la música,

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COORDINEMOS 03 AL 07 DE SEPTIEMBRE 2018

 

PRUEBAS DE COMPETENCIAS

Conjunto de saberes y habilidades cognoscitivas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente un desempeño (UNESCO 1998).  De otra parte, las competencias son combinaciones de conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas. Se desarrollan a partir de experiencias de aprendizaje integrales en las que el conocimiento y las habilidades interactúan con el fin de dar respuesta a un interrogante en un contexto definido.

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN MATEO

COORDINEMOS 10 AL 14 DE SEPTIEMBRE 2018

No mires hacia otra parte: la agresión a maestros y profesores existe

 

Sí, existe este tipo de agresión y los culpables no son los alumnos que agreden ni tampoco el maestro o profesor que recibe la agresión. La culpa (y sin querer buscar culpables) la tiene la sociedad que no permite que los padres tengan el tiempo suficiente en sus vidas para poder educar a sus hijos, la tiene la sociedad que no prioriza en la enseñanza dentro de los centros educativos la educación emocional y sigue centrándose en contenidos mecánicos, y la tienen algunos padres, solo algunos, que piensan que la educación de sus hijos debe empezar y acabar en las escuelas. Y no esto no es así.

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN MATEO

COORDINEMOS 27 AL 31 DE AGOSTO

 

C A R A C T E R Í S T I C A S D E L ESTUDIANTE CON PENSAMIENTO CREATIVO

La aspiración de toda educación es que el estudiante sea creativo, por lo cual la enseñanza y el aprendizaje deben ser creativos. La creatividad del estudiante se evidencia de diferentes maneras según su edad de desarrollo y se relaciona mucho con la formación del pensamiento, acentuándose en  el periodo de las operaciones concretas y sobre todo de las operaciones formales como se da en el nivel secundario.

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Acceso

Para registrarse utilice el usuario y el correo institucional. La activación puede tardar algunos días.

¿Quién está?

Hay 61 invitados y ningún miembro en línea