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Hacia la Inteligencia Exitosa - IESMA - Institución Educativa San Mateo - Hacia la Inteligencia Exitosa - IESMA - Institución Educativa San Mateo

Mañana

La Espina de Ishikawa o Diagrama Causa Efecto

Fue concebido por el ingeniero japonés Dr. Kaoru Ishikawa. Fue el primer autor que intentó destacar las diferencias entre los estilos de administración japonés y occidentales. Precursor de los conceptos sobre la calidad total en el Japón.

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Mapas mentales y aprendizajes significativos (segunda entrega)

Los resultados de estos ejercicios han demostrado que mientras más numerosos son los grupos más difícil será encontrar palabras comunes a todos. Por otra parte, demuestra la enorme capacidad asociativa y creativa del cerebro humano, pues a partir de una palabra se pueden crear múltiples asociaciones con otras.

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¿Qué se debe enseñar?

Procesos de pensamiento tales como análisis, comparación, generalización, individualización, graficación, síntesis, etc. Estos procesos deben darse progresivamente, con la finalidad de lograr aprendizajes significativos.

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A propósito de la semana de reflexión, hemos analizado las diferentes acciones planteadas por los comités de evaluación y promoción el realizar un fuerte trabajo en el desarrollo de mapas mentales. Por la importancia que tiene para el desarrollo del pensamiento y la creatividad, así como para tomar apuntes y preparar charlas, conferencia y discursos, recientemente se viene utilizando en las escuelas los mapas mentales como una estrategia de aprendizaje creativo.

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